Szkolenie z zakresu prewencji i interwencji w sytuacjach zagrożenia w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Zakres szkolenia

Szkolenie z zakresu prewencji i interwencji w sytuacjach zagrożenia w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych to praktyczny kurs przygotowujący do skutecznego rozpoznawania zagrożeń, unikania chwytów, minimalizowania ryzyka obrażeń oraz kontrolowania sytuacji kryzysowej z udziałem ucznia. Szczególny nacisk położony jest na działania interwencyjne, ćwiczenia praktyczne oraz symulacje realistycznych scenariuszy występujących w pracy nauczycieli i opiekunów.

Cel szkolenia

Celem szkolenia jest wyposażenie uczestników w praktyczne umiejętności rozpoznawania i zapobiegania zagrożeniom, skutecznego reagowania w sytuacjach kryzysowych, minimalizowania ryzyka obrażeń oraz zapewnienia bezpieczeństwa uczniom i osobom w otoczeniu, z uwzględnieniem specyfiki pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Podczas szkolenia nauczysz się:

• • Rozpoznawać sygnały narastającego napięcia i możliwej agresji u uczniów (mimika, gesty, postawa ciała).
  • Planować swoją pozycję w przestrzeni, by zwiększyć bezpieczeństwo własne i klasy.
  • Utrzymywać bezpieczny dystans i unikać gwałtownych konfrontacji.
  • Uwalniać się z chwytów za ręce, nadgarstki lub ubranie w sposób bezpieczny i skuteczny.
  • Blokować proste ciosy i chronić wrażliwe części ciała (głowę, klatkę piersiową).
  • Minimalizować ryzyko przewrócenia lub urazu poprzez kontrolowane wycofywanie się.
  • Zastosować podstawowe techniki kontroli ucznia przy minimalnym użyciu siły.
  • Reagować w sytuacjach dynamicznych, takich jak niespodziewany atak lub eskalacja przemocy.
  • Współpracować z innymi nauczycielami i personelem w czasie interwencji.
  • Brać udział w realistycznych symulacjach sytuacji kryzysowych i ćwiczeniach z odgrywaniem ról.

Czas trwania i miejsce realizacji

• • Czas trwania szkolenia: 8 godzin dydaktycznych.
  • Harmonogram zajęć: standardowo szkolenie realizowane jest w ciągu jednego lub dwóch dni szkoleniowych. W przypadku szkoleń lokalnych istnieje możliwość podziału na krótsze spotkania (np. po 1–2 godziny), w zależności od potrzeb placówki i możliwości logistycznych.
  • Miejsce realizacji: szkolenie może być prowadzone na terenie placówki zamawiającej (np. szkoły, ośrodka, instytucji) lub w TARGET TRAINING.
  • Terminy i godziny zajęć ustalane są indywidualnie, z uwzględnieniem potrzeb organizatora i uczestników. Szkolenie może odbywać się w dowolne dni tygodnia, również w weekendy.

Dla kogo jest to szkolenie?

Szkolenie kierowane jest do:

• • nauczycieli i wychowawców pracujących z dziećmi i młodzieżą wymagającą szczególnego podejścia,
  • pedagogów szkolnych oraz nauczycieli wspomagających,
  • osób zatrudnionych w placówkach specjalnych, ośrodkach szkolno-wychowawczych i szkołach integracyjnych,
  • osób mających kontakt z uczniami przejawiającymi trudności emocjonalne, społeczne lub behawioralne.

Jak przebiega szkolenie?

• • Szkolenie realizowane jest w grupie, której wielkość zależy od liczby uczestników zgłoszonych przez placówkę.
  • Techniki i ćwiczenia są dostosowywane do możliwości fizycznych oraz komfortu psychicznego uczestników – nie są wymagane wcześniejsze przygotowania ani doświadczenie.
  • Po ukończeniu szkolenia uczestnicy otrzymują zaświadczenie potwierdzające udział w szkoleniu.

Dokonywanie rezerwacji

Dla Państwa wygody rezerwacje, zapisy i zgłoszenia na kursy, szkolenia i warsztaty praktyczne przyjmujemy:

• • telefonicznie: +48 603 480 777,
  • pocztą elektroniczną: biuro@target-training.pl
  • za pomocą formularza zgłoszeniowego na stronie (po kliknięciu „Zgłoś się” na zdjęciu głównym).
  • osobiście (w naszej placówce w Szczecinie).